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조직행동론 강좌 정보
과목명	조직행동론
교육과정	경영학사		학점	3학점
전공구분	전공		샘플강의
교수명	신평우
수강신청기간	2025-03-24 ~ 2025-05-27		학습기간	2025-05-28 ~ 2025-09-09
수강료	210,000원		할인적용	-
관련전공영역	학사	경영학사, 경영전문학사
관련전공영역	전문학사	경영

조직행동론 강의계획서
수업개요	조직행동은 조직 내의 개인이나 집단의 행동과 태도에 대해 연구하는 분야로서, 다양한 조직 관련 태도와 행동 간의 관계성을 개인, 집단, 조직 수준에서 살펴봄으로써, 수준별 조직행동이 조직의 효율성 향상에 어떻게 기여하고 있는지를 이해하고, 학습을 통해 얻은 지식을 실무에 활용할 수 있도록 훈련한다. 특히, 조직행동 연구자들은 개인이나 집단의 행동과 태도가 조직의 효율성 향상과 어떻게 관련되어 있는지에 관심을 갖고 이들의 관계성을 파악하기 위한 다양한 연구들을 수행한다. 이러한 연구 결과를 중심으로 다양한 조직행동 이론들을 학습한다. 집단 내에서의 사람의 행동과 태도에 관한 여러 가지 이론에 대한 이해를 바탕으로 그러한 행동과 태도가 조직에 어떤 영향을 미칠 것인가를 파악하여 실무에 적용할 수 있다.
수업목표	1. 조직과 조직행동론의 기본개념에 대해 설명할 수 있다. 2. 조직행동론의 개인, 집단, 조직수준의 주제를 구별하고 각각 추구하는 결과를 나열할 수 있다. 3. 인간의 행동을 개인차원인 성격, 가치관, 지각, 학습, 태도로 구분하여 설명할 수 있다. 4. 동기부여의 내용이론과 과정이론을 구분할 수 있고, 동기부여이론을 적용하여 자신의 동기부여과정을 설명할 수 있다. 5. 인간의 행동을 집단차원인 팀, 의사소통, 의사결정, 권력, 갈등, 조직정치로 구분하여 설명할 수 있다. 6. 의사결정의 중요성과 오류를 설명할 수 있고, 집단의사결정의 기법의 장·단점을 분류하고 자신의 조직에 적용할 수 있다. 7. 인간의 행동을 조직 차원인 조직문화, 조직변화, 조직개발로 구분하여 설명하고, 자신이 속한 조직의 변화를 위해 적용할 개입기법을 선택할 수 있다. 8. 조직과 인간에 대한 기본적 이해를 바탕으로 급변하는 환경에 적응하는 조직인으로 행동할 수 있다.
주교재
부교재

성적배점기준
성적배점기준	출석률	중간고사	기말고사	과제	토론	수시시험	Q&A	합계
성적배점기준	15	25	25	10	5	15	5	0

* 수료기준 출석률 80% 이상, 정기평가(중간/기말) 1회 이상 응시(상대평가 후, 환산점수 60점 이상)

평가기준(%)	90점 이상	80점 이상 ~ 90점 미만	70점 이상 ~ 80점 미만	60점 이상 ~ 70점 미만	60점 미만	합계
평가기준(%)	20	40	20	20	0	100

평가일정

평가일정
시험	중간고사	2025-07-18 (금) ~ 2025-07-22 (화)
시험	기말고사	2025-09-05 (금) ~ 2025-09-09 (화)
과제	과제	2025-07-30 (수) ~ 2025-08-26 (화)
토론	토론	2025-06-18 (수) ~ 2025-07-08 (화)
퀴즈	수시시험	2025-08-13 (수) ~ 2025-08-26 (화)

* 과목 이수 기준
- 출석률 80% 이상, 정기평가(중간/기말) 1회 이상 응시

- 과락 기준 : 출석율 80% 미만, 정기평가(중간/기말) 모두 미응시

* 정기평가(중간/기말) 응시 기간
- 시작일(금) 15시 00분 ~ 마감일(화) 14시 59분

강의목차
주차	차시	학습내용	평가활동
1주	1차시	인간특성의 이해 1. 강의주제: 인간특성의 이해 2. 강의목표: ① 인간이 유전에 의해 받게 되는 영향과 그 특징에 대해 설명할 수 있다. ② 인간이 환경과 상황에 의해 받게 되는 영향과 그 특징에 대해 설명할 수 있다. ③ 인간의 특성과 관련한 행동주의이론에 대해 설명할 수 있다. 3. 강의세부내용: ① 유전의 영향을 보여주는 증거 ② 환경과 상황의 영향 ③ 행동주의(Behaviorism)의 도전
1주	2차시	직무성과와 조직몰입 1. 강의주제: 직무성과와 조직몰입 2. 강의목표: ① 사회인지이론을 이해하고 그 의미를 설명할 수 있다. ② 직무성과와 조직몰입의 의미를 설명할 수 있다. 3. 강의세부내용: ① 사회인지학습 ② 직무성과 ③ 조직몰입
2주	1차시	조직구조 1. 강의주제: 조직구조 2. 강의목표: ① 조직구조의 의미를 이해하고 조직구조의 역할, 구성요소, 유형에 대해 설명할 수 있다. ② 조직환경을 분류하고, 그 의미를 설명할 수 있다. 3. 강의세부내용: ① 조직구조의 요소와 유형 ② 과업환경과 일반환경의 구분
2주	2차시	조직문화 1. 강의주제: 조직문화 2. 강의목표: ① 조직문화의 개념을 이해하고 조직문화의 기능, 유형, 중요성에 대해 설명할 수 있다. ② 조직변화의 접근법, 과정, 관리기법에 대해 설명할 수 있다. 3. 강의세부내용: ① 조직문화의 개념과 중요성 ② 조직변화
3주	1차시	경영윤리와 공동체윤리 1. 강의주제: 경영윤리와 공동체윤리 2. 강의목표: ① 기업에서의 윤리경영의 필요성에 대해 설명할 수 있다. ② 기업에서의 공동체윤리를 실천하기 위한 방법에 대해 설명할 수 있다. 3. 강의세부내용: ① 경영윤리의 개념과 중요성 ② 공동체윤리의 개념과 중요성
3주	2차시	스트레스와 직무만족 1. 강의주제: 스트레스와 직무만족 2. 강의목표: ① 스트레스의 개념을 이해하고, 스트레스의 속성, 원천, 예방법에 대해 설명할 수 있다. ② 직무만족과 능력의 관계를 말할 수 있다. 3. 강의세부내용: ① 스트레스의 이해 ② 직무만족과 능력
4주	1차시	조직행동의 발전과정 1. 강의주제: 조직행동의 발전과정 2. 강의목표: ① 경영관리중심이론인 과학적 관리론, 고전적 관리론, 그리고 관료제론의 개념과 특징에 대해 설명할 수 있다. ② 인간관계중심이론인 인간관계론, 행동과학이론의 개념과 특징에 대해 설명할 수 있다. 3. 강의세부내용: ① 경영관리중심이론 ② 인간관계중심이론	토론
4주	2차시	현대적 의미의 조직이론 1. 강의주제: 현대적 의미의 조직이론 2. 강의목표: ① 시스템이론과 버나드이론의 개념과 특징에 대해 설명할 수 있다. ② 상황이론과 사이먼이론의 개념과 특징에 대해 설명할 수 있다. 3. 강의세부내용: ① 시스템이론과 버나드이론 ② 상황이론과 사이먼이론
5주	1차시	동기부여의 의미와 내용이론 1. 강의주제: 동기부여의 의미와 내용이론 2. 강의목표: ① 동기부여의 개념과 중요성, 그리고 접근법에 대해 설명할 수 있다. ② 동기부여이론으로 욕구단계설, ERG이론, 2요인이론, 성취동기이론에 대해 설명할 수 있다. 3. 강의세부내용: ① 동기부여의 의미와 중요성 ② 동기부여의 내용이론
5주	2차시	동기부여의 과정이론과 기법 1. 강의주제: 동기부여의 과정이론과 기법 2. 강의목표: ① 동기부여의 과정이론으로 브룸의 기대이론, 공정성이론, 목표설정이론, 강화이론에 대해 설명할 수 있다. ② 동기부여의 기법을 개인과 조직으로 구분하여설명할 수 있다. 3. 강의세부내용: ① 동기부여의 과정이론 ② 동기부여의 기법
6주	1차시	학습과 의사결정 1. 강의주제: 학습과 의사결정 2. 강의목표: ① 학습의 정의를 이해하고 학습이론을 설명할 수 있다. ② 의사결정의 정의와 중요성을 설명할 수 있다. 3. 강의세부내용: ① 학습의 이해 ② 의사결정의 이해
6주	2차시	의사결정과정 1. 강의주제: 의사결정과정 2. 강의목표: ① 의사결정의 과정과 유형을 설명할 수 있다. ② 의사결정을 위한 대표적 기법과 집단 사고에 대해 설명할 수 있다. 3. 강의세부내용: ① 의사결정의 과정과 유형 ② 의사결정을 위한 대표적 기법, 브레인스토밍 ③ 집단사고의 맹점
7주	1차시	성격과 성격변수 1. 강의주제: 성격과 성격변수 2. 강의목표: ① 성격의 개념을 이해하고 관련이론에 대해 설명할 수 있다. ② 개인 성격 연구의 필요성과 적용이론에 대해 설명할 수 있다. 3. 강의세부내용: ① 성격의 이해 ② 성격변수의 이해
7주	2차시	지각과 지각오류 1. 강의주제: 지각과 지각오류 2. 강의목표: ① 지각의 개념을 이해하고 그 중요성을 설명할 수 있다. ② 조직에서 발생되는 지각오류에 대해 설명할 수 있다. 3. 강의세부내용: ① 지각의 이해 ② 조직에서의 지각오류
8주	1차시	중간고사 (객관식 20문항, 주관식 5문항)	시험
9주	1차시	지각이론 1. 강의주제: 지각이론 2. 강의목표: ① 일관성, 특질, 그리고 합산 및 평균원리에 대해 살펴봄으로써 인상형성이론을 설명할 수 있다. ② 귀인이론과 인지부조화이론에 대해 설명할 수 있다. 3. 강의세부내용: ① 인상형성이론의 이해 ② 귀인이론과 인지부조화이론
9주	2차시	태도와 문화적 가치 1. 강의주제: 태도와 문화적 가치 2. 강의목표: ① 태도의 개념과 기능, 그리고 태도변화에 대해 설명할 수 있다. ② 문화에 대한 보편주의적, 상대주의적 접근법에 대해 설명할 수 있다. 3. 강의세부내용: ① 태도의 이해 ② 문화적 가치의 이해
10주	1차시	권력과 조직정치 1. 강의주제: 권력과 조직정치 2. 강의목표: ① 조직과 조직에서의 정치, 그리고 조직정치의 중요성과 요인에 대해 설명할 수 있다. ② 권력의 의의와 권력획득전략에 대해 설명할 수 있다. 3. 강의세부내용: ① 조직정치의 이해 ② 권력과 획득전략 *과제 주제 : 조직구조의 구성요소 (정확한 주제는 개강 후 확인 요망)	과제
10주	2차시	의사소통과 리더십 1. 강의주제: 의사소통과 리더십 2. 강의목표: ① 의사소통의 유형과 특징, 그리고 활성화 방안에 대해 설명할 수 있다. ② 리더십의 중요성과 리더십 관련 이론에 대해 설명할 수 있다. 3. 강의세부내용: ① 의사소통의 이해 ② 리더십의 중요성과 본질
11주	1차시	행위이론과 상황이론 1. 강의주제: 행위이론과 상황이론 2. 강의목표: ① 행위이론을 일차원적, 이차원적 관점으로 구분하여 설명할 수 있다. ② 상황이론을 다양한 상황이론 모형의 학습을 통해 설명할 수 있다. 3. 강의세부내용: ① 행위이론의 이해 ② 상황이론의 이해
11주	2차시	현대적 이론과 리더십개발 1. 강의주제: 현대적 이론과 리더십개발 2. 강의목표: ① 현대적 리더십이론으로 변혁적 리더십, 자율적 리더십, 카리스마 리더십에 대해 설명할 수 있다. ② 효과적인 리더십 개발을 위해 필요한 방법들에 대해 설명할 수 있다. 3. 강의세부내용: ① 현대적 리더십이론 ② 리더십과 팔로우십
12주	1차시	집단의 특성과 팀 1. 강의주제: 집단의 특성과 팀 2. 강의목표: ① 팀워크의 의미와 중요성, 그리고 효과적인 팀의 특성과 발달단계에 대해 설명할 수 있다. ② 멤버십의 의미를 살펴보고, 멤버십의 유형을 비교하여 설명할 수 있다. 3. 강의세부내용: ① 팀워크의 의미와 특성 ② 멤버십의 의미와 특성
12주	2차시	임파워먼트와 셀프리더십 1. 강의주제: 임파워먼트와 셀프리더십 2. 강의목표: ① 임파워먼트의 정의와 특징에 대해 설명할 수 있다. ② 임파워먼트의 접근법과 실행과정, 그리고 촉진방안에 대해 설명할 수 있다. ③ 셀프리더십 능력의 제고를 위한 방법과 이를 위한 조직환경의 개선 방안에 대해 설명할 수 있다. 3. 강의세부내용: ① 임파워먼트의 이해 ② 셀프리더십의 이해
13주	1차시	갈등관리의 의미와 쟁점 1. 강의주제: 갈등관리의 의미와 쟁점 2. 강의목표: ① 갈등관리의 의미와 중요성, 그리고 갈등의 원인과 기능에 대해 설명할 수 있다. ② 갈등의 쟁점과 해결방법에 대해 설명할 수 있다. 3. 강의세부내용: ① 갈등관리의 의미와 중요성 ② 갈등의 쟁점과 해결모색
13주	2차시	성공적 갈등관리 방법 1. 강의주제: 성공적 갈등관리 방법 2. 강의목표: ① 갈등의 과정과 유형에 대해 설명할 수 있다. ② 다양한 형태의 갈등관리 방법에 대해 살펴봄으로써 조직에서 일어나는 갈등을 성공적으로 관리할 수 있다. 3. 강의세부내용: ① 갈등의 과정과 유형 ② 성공적 갈등관리 방법
14주	1차시	협상의 의미와 과정 1. 강의주제: 협상의 의미와 과정 2. 강의목표: ① 협상의 의미와 중요성, 그리고 원칙에 대해 설명할 수 있다. ② 협상의 과정을 단계별로 구분하여 설명할 수 있다. 3. 강의세부내용: ① 협상의 의미와 중요성 ② 협상의 과정
14주	2차시	협상전략과 설득 1. 강의주제: 협상전략과 설득 2. 강의목표: ① 협상과정의 전략과 전술에 대해 설명할 수 있다. ② 설득의 개념과 원칙, 그리고 전략에 대해 설명할 수 있다. 3. 강의세부내용: ① 협상과정의 전략과 전술 ② 타인의 설득방법
15주	1차시	기말고사 (객관식 20문항, 주관식 5문항)	시험

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